教育局让班主任、科任老师退出长群的做法安徽PVC管件胶厂家，值得广。

▲学校通知截图。图/封面新闻

文 | 刘辰安徽PVC管件胶厂家

近日，“辽宁要求班主任退出班群”事，引发关注。

据封面新闻报道，多位网友发帖透露，在开学前，辽宁省葫芦岛市不少小学长都收到了学校通知，要求班主任和科任教师退出微信群。所有微信群由学校统管理，目的是进步规范校沟通，增强学生自主学习与自我管理能力。

对此，有长表示，“早就该这样了。”还有人认为，此举旨在让班主任减负，并希望“全国广”。也有长担心安徽PVC管件胶厂家，校沟通的壁垒可能因此加。

葫芦岛市教育局工作人员向媒体证实，该项举措确实是教育局的要求，针对部分长的担忧，他表示，“班主任退群了，但有门的教务老师在群里，有事情也可以联系。”

近年来，针对长群的问题，各地教育部门出台了不少规定，但理果并不理想，很多校矛盾、冲突都来自长群。尝试班主任和科任老师退出长群，由教务老师入群统管理，疑有助于长群回归信息通知、校联系，值得广。

现实中的长群安徽PVC管件胶厂家，变成了“作业群”“收费群”“吵架群”，班主任、科任老师要花时间“维护”长群，长也为老师在群里布置的各种任务而烦恼。可以说，学校老师与大部分长均“苦长群久矣”。

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班主任、科任老师退出长群，泡沫板橡塑板专用胶可以重新定位长群，重塑正常校关系。同时也意味着，老师没有了给长布置作业、任务的便捷“途径”。

我国教育部门再要求，不得把学生作业布置给长、不得要求长批改作业，但屡禁不止。原因就在于，由于有长群这个便的途径，老师随手就把作业通过长群布置给长，包括把需要印的资料发进群里，让长印。

班主任、科任老师退出长群，就切断了直接布置作业的便捷途径，减少了学生使用电子产品的机会，也让校关系简单化。

从2019年开始，我国就启动给中小学教师减负，要求减少布置非教学、形式主义任务，不要再采取“小手拉大手”的工作式，既增加教师的负担，又制造校矛盾。

但时至今日，班主任通过长群督促长完成其他部门工作任务的情形，依旧存在。教育部门让班主任、科任老师退出长群，是对此问题的“釜底抽薪”，有关部门也不便再班主任的主意。

班主任、科任老师退出长群，会让校职责明晰，由学校负责学生的学习，由长负责陪伴，不要把长过多卷入学生的学习事务中，形成真正的校力。

撰稿 / 刘辰（媒体人）

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